Actualmente, estudiantes de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) Unidad Mérida de la Universidad Autónoma Nacional (UNAM) están realizando un paro por recientes agresiones en el plantel, pero esta no es la única problemática de la institución, pues para llegar a ella, hay que atravesar un largo camino sin alumbrado público que podría vulnerar la seguridad de las y los universitarios.
La universidad fue instaurada hace 5 años, sin embargo, el camino para llegar hasta ella continúa sin señalamientos claros y completamente a oscuras por la noche. Sus estudiantes reclaman una «vía pública digna».
En colectivo, las y los estudiantes se pronunciaron para pedir que «el camino hacia la escuela sea seguro y cuente con alumbrado adecuado»; asimismo, solicitan que la ciclovía que llega hasta la institución reciba la limpieza y mantenimiento pertinentes para que pueda ser usada de forma segura.
«Estudiar con condiciones justas, seguras y libres es un derecho».
En cuanto a la infraestructura, además de mejorar el camino que necesitan recorrer para llegar, también señalaron que es necesario implementar espacios para la convivencia y recreación, así como una enfermería para cualquier emergencia, en especial por la lejanía del campus con centros de salud y/o servicios médicos.
«Desde la creación de nuestra escuela hace 5 años se nos ha prometido que contaremos con instalaciones dignas mencionadas en el Plan de Desarrollo 2022-2026, cuya misión incluye crear un espacio de equidad donde se puedan llevar a cabo actividades escolares libremente», dijeron.
Sin embargo, perciben que esas promesas quedaron únicamente asentadas en papel, pues adviertieron haber sido testigos de actos de acoso que no han sido atendidos… También lamentaron que cada vez tienen menos tiempo para llevar a cabo sus prácticas profesionales y que, aunque han extendido todas estas inconformidades hacia las autoridades escolares, no han sido escuchadas.
Su mensaje fue claro y contundente:
- Quieren un camino digno para llegar a la escuela, mismo que solicitan que la institución educativa gestione con las autoridades.
- Solicitan una enfermería dentro del plantel educativo.
- Esperan equidad y perspectiva de género.
- Requieren prácticas profesionales para su desarrollo.
Cecilia Abreu es periodista desde hace 4 años, su enfoque principalmente se encuentra en la justicia social, hablando sobre diversas causas de la naturaleza, defensa del territorio y feminismo. Ha colaborado con medios nativos digitales y tradicionales, continúa aprendiendo todos los días de su profesión y pasión. También tiene una gatita negra de ojos verdes que le ha robado el corazón desde que la vio y acaba de adoptar a una pequeñita peluda atigrada que buscaba refugio de la lluvia.
ENTRADAS RELACIONADAS